Parcours performance création
vassilissa – saison 1

Pour la période de décembre 2022 à décembre 2023, la compagnie Superlevure s’associe à l’ALPA (Accompagnement Logement Porte des Alpes) Fondation Boissel, au Théâtre Jean Vilar et au Musée de Bourgoin Jallieu avec pour objectif artistique de faire naitre une écriture polyphonique musicale, poétique et visuelle autour du conte traditionnel Vassilissa.

ALPA Bourgoin Jallieu
Fondation Boissel / Théâtre Jean Vilar / Musée de Bourgoin Jallieu
Public adulte en réinsertion

En étroite concertation avec l’établissement, le projet doit permettre aux résident-es et professionnel-les de l’ALPA de porter attention à soi par le biais des outils artistiques.

Studio photographique, costume, maquillage, collage exploration, massages sonores, rêveries, collectage mots/voix/son … Il s’agit de prendre le temps de se poser pour laisser libre cours à son propre imaginaire et porter un autre regard sur soi.

Les artistes questionnent les thèmes de la transmission, de l’intuition et de l’initiatique, collectent des matières et élaborent une œuvre participative particulière qui sera vidéoprojetée en grand format sur les murs du musée en décembre 2023

« Il sera question d’aura. Quelle aura aura-t-elle au bout du conte ? » 

Rody – extrait collectage de la parole

Collège Frédéric Mistral

Pour un troisième volet Dame Culture du Collège Mistral de Saint-Maurice-l’Exil (38), l’équipe enseignante a souhaité travailler avec Superlevure, autour du Fil Noir.

Les grands marcheurs – AFIPH GRAND OUEST

Parcours de création à travers une exploration sensible, avec les personnes accompagné.e.s et les professionnell.e.s de l’AFIPH Grand Ouest (Beaurepaire)

Parcours autour des Chants du Fil noir – TJV Bourgoin-Jallieu

bourgoin-jallieuautour des Chantsdu Fil noirDans le cadre du Plan Local d’Éducation Artistique et Culturel de la CAPI, le Théâtre Jean-Vilar de Bourgoin Jallieu et la DRAC, des élèves d’1 classe de 1ère HLP du Lycée L’Oiselet et d’1 classe de 4ème du Collège Pré Béni de Bourgoin Jallieu se sont inscrits dans un processus de création collective, engageant aussi leur présence en médiation au cœur de l’exposition. Le 11 avril 2024, les artistes Superlevure et les élèves, présentaient une...

Le Grand Bal – Vassilissa – 2024

Écriture poétique voix haute, collectage sonore et création visuelle avec des élèves en 1ère HLP à Bourgoin-Jallieu

AFIPH Grand Ouest – Parcours Culture et Santé

Parcours Culture et Santé autour du projet d’écriture intitulé « La chambre d’Alice », à la rencontre de personnes porteuses de handicap

Collège Jacques Brel – Projet ARTY

Autour de la recherche création du Fil noir, la compagnie a exploré le récit avec des élèves volontaires de 4ème, pour une vidéo ARTY.

Performance Bassari

Performance - Bassarivassilissa un pont vers l’autrePerformance voix musique visuelDans le cadre du Festival des Arts du Récit 2025 - GrenobleAprès une première étape de recherche auprès des ethnies Bassiri, Diallonké, Bédik, Peul, en Pays Bassari, au Sud Est du Sénégal. Rencontre des habitants, collectage des résonances avec le récit Vassilissa, expérimentation de création plastique autour du frottage d’empreinte, les artistes ont présenté la matière d’une première étape mémoire dans le cadre...

Bibliothèques EBER – Cache-cache dans le décor

Parcours d’écriture visuelle autour de l’univers de l’illustrateur Vincent Godeau, dans le réseau des bibliothèques EBER

Forêt d’empreinte – Y a tout ça

Festival Y a tout ça Forêt d’empreinteExposition - grandes empreintes sur textile, calque ou papierDu 28 octobre au 22 novembre 2025Grand Hall du Cairn, Lans-en-VercorsPendant la 36e édition du festival Y’A TOUT ÇA !, Johanna Kravièk a proposé une installation forêt. Du 28 octobre au 22 novembre, le Grand Hall du Cairn a accueilli l’exposition « Forêt d’empreinte », qui a mis en dialogue les publics empêchés de l’AFIPH Grand Ouest et les minorités ethniques du Pays Bassari au Sénégal, évoquant...

Parcours Le Fil noir – Lycée l’Oiselet

Écriture poétique voix haute, collectage sonore et création visuelle avec des élèves en 1ère HLP à Bourgoin-Jallieu

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