Lycée l’Oiselet Bourgoin-Jallieu
Parcours création
le FIL NOIR

Autour de la recherche création du Fil noir, la compagnie s’est associée au Théâtre Jean Vilar et au Lycée l’Oiselet de Bourgoin-Jallieu pour explorer le récit avec des élèves en 1ère HLP.

Le Fil noir création spectacle vivant – d’après un conte Inuit
Écriture poétique voix haute – Collectage sonore et création visuelle

Comment donner la parole et faire résonner les voix multiples de la jeunesse ?
Des chants d’Homère à ceux de Grand Corps Malade, des mots d’Aragon à ceux de Prévert, les poètes sont portes paroles des sentiments humains.

Pour ce projet, les artistes ont proposé aux jeunes gens d’explorer le récit par le biais d’une pratique artistique relevant de l’OULIPO et du SPOKEN WORD, pour cheminer autour des thématiques issues du spectacle LE FIL NOIR, création 2024.

Après avoir assistés à une performance au plateau du Théâtre Jean Vilar, les élèves ont pratiqué avec les artistes, le collage, pour favoriser l’introspection, la technique de l’écriture poétique inventive, pour élaborer une pensée et la voix haute qui engage les auteurs à s’exprimer librement.

Faire entendre sa voix, devenir acteur de ce que l’on vit, s’engager dans une observation active de sa vie et de fait, la faire pleinement sienne …

Comment donner la parole et faire résonner les voix multiples de la jeunesse ?
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Parcours Palabr – Vassilissa – 2025

Écriture poétique voix haute, collectage sonore et création visuelle avec des élèves en 1ère HLP à Bourgoin-Jallieu

Empreinte reflet – Théâtre Jean Vilar

théâtre jean vilarEmpreinte refletŒuvre visuelle et sonore GRAND FORMATSalons de la Maison Delaunay – Théâtre Jean Vilar13 janvier – 05 février 2025En RESONANCE avec la Biennale d’Art Contemporain de Lyon 2024L’empreinte fait trace de la mémoire de la matière. Elle se dévoile, sous nos yeux, sous nos doigts. Elle raconte ce qui a été et propose une façon de conscientiser ce qui est, tout en accueillant le jaillissement d’autres possibles. À l’occasion du parcours de résidence Culture et Santé...

ALPA Bourgoin-Jallieu – Vassilissa saison 1

Faire naitre une écriture polyphonique musicale, poétique et visuelle autour du conte traditionnel Vassilissa

AFIPH Grand Ouest – Parcours Culture et Santé

Parcours Culture et Santé autour du projet d’écriture intitulé « La chambre d’Alice », à la rencontre de personnes porteuses de handicap

Parcours maternelles – Décines et Bourgoin

Retour sur des parcours de création autour du Monde était une île en maternelle, à Décines et Bourgoin-Jallieu.

Culture et Santé 2024 – Vassilissa et les poupées

dispositif culture et santé Vassilissa et les poupéesDispositif Culture et Santé 2024Créer les matières d’une œuvre collective participative mêlant voix musique et visuel Faire se rencontrer cultures et publics, amener les participants à vivre un cheminement artistique et culturel, selon les possibles physiques et/ou psychiques. Pendant douze mois, les artistes ont pratiqué des ateliers d’art plastique, musique et construction, avec les personnes porteuses de handicap, les professionnels, les...

Crèche La Goélette – Parcours voix musique visuel

Parcours création voix musique visuel autour du spectacle « Le monde était une île », en association avec La Belle Électrique

ALPA – Regarder ma vie d’une autre façon

Sur la saison 2021/22, les artistes Superlevure ont continué à rencontrer les publics adultes en réinsertion sociale de l’ALPA Bourgoin-Jallieu.

Collège Jacques Brel – POETIC 2020

En lien avec l’écriture poétique voix musique visuel, un parcours avec les élèves du collège J. Brel de Beaurepaire, intitulé POETIC 2020

Rillieux-la-Pape – Dispositif Pas à Pas 2023

Parcours autour du spectacle Le Monde était une île, à l’écoute de la capacité créative de chaque enfant et de l’adulte accompagnant.

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